Педагог Центра экологического образования, учитель экологии лицея Александр Викторович Колосков был приглашён на рабочее заседание по вопросу создания предпрофессионального проекта «Экологический класс в московской школе», которое проходило 4 марта в Зале заседаний Учёного совета Российского университета дружбы народов.
В Москве уже существуют различные предпрофессиональные классы, например, медицинские, инженерные, ИТ, академические (научно-технологические), кадетские, новые педагогические.
В Перечне поручений Президента РФ В. В. Путина от 5 июля 2020 г. № ПР-1069 (п. 5) отмечена необходимость совершенствования экологического образования в рамках реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в части, касающейся условий их реализации. В связи с этим Комиссия по экологической политике Московской городской Думы и Международный научно-образовательный Консорциум «Кадры для зелёной экономики» активизировали работу над инициативой создания в Москве предпрофессиональных экологических классов.
В рабочем заседании участвовали депутаты Московской городской Думы, руководители ВУЗов, школ, общественных организаций, а также представители Городского методического центра, Общероссийского народного фронта, Торгово-Промышленной палаты, производителей учебного оборудования.
На фоне докладов депутатов и руководителей высокого звена выступление Александра Викторовича, непосредственно преподающего экологию школьникам, сыграло роль «взгляда изнутри» и вызвало заметное оживление дискуссии. Особенное внимание было обращено на поднятый им вопрос о проблеме практической реализации поручений Президента, а также о целесообразности развития экологической культуры школьников и их природоохранной мотивации не только в старших предпрофессиональных классах, но и в гораздо младшем возрасте, и в большем масштабе.
Справка. Александр Викторович Колосков – кандидат педагогических наук, магистр экологии и природопользования, лауреат Национальной экологической премии им. В. И. Вернадского, победитель Московского городского конкурса «Педагог-внешкольник Москвы», член оргкомитета и председатель жюри секции «Экологические проблемы» Городского ежегодного конкурса исследовательских работ «Мы и биосфера» и куратор Городского интеллектуального турнира школьников по экологии Городской конкурсной программы «Новые вершины». Автор и соавтор свыше 60 публикаций и методических пособий по экологическому и биологическому образованию.
